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通知通告

通知通告

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商学院“勠力同心战疫情,教师??尾煌=獭惫ぷ魇凳┓桨?/div> 时间: 2020-02-06

近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国爆发。学校党委认真执行中央和省委决策部署,迅速启动了学校公共安全事件应急预案和工作机制。为配合国家、省、市做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,减少疾病传播,阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,按照教育部和河北省教育厅的统一部署,学校决定推迟2020年春季学期开学时间,同时为了保证教育质量,学校明确要求教师??尾煌=?、学生??尾煌Q?。

按照学校统一部署,为全力落实联防联控的要求,减少疫情对学生学业的影响,商学院根据疫情防控形势和学校工作安排,特制定本方案,请学院全体教职工认真执行。

一、总体要求

认真贯彻中央、省委决策部署,共抗疫情,履职尽责。转变教学思想,变挑战为机遇充分发挥基于信息技术的教育创新优势,以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进学习方式变革,充分利用上线慕课和省、校优质在线课程教学资源,依托各级各类在线课程平台,开展线上授课和线上学习等在线教学活动,完成线下教学向线上教学的迁移和融合,实现“??尾煌=?,??尾煌QА?,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。

二、工作领导小组

组 长:刘雪峰、张广兴

副组长:张学文、李光辉

成 员:李娉、王明吉、赵惠芳、许东海、赵国华、曲京山、郑永武、陈铁岗、张志强。  

联系人:幽明卓(15369373984)                    

三、工作原则

(一)全面启动,分类实施。全面启动理论课的线上授课工作,各任课教师根据课程前期建设情况和课程特点,自主选择教学平台或智慧教学工具,开展灵活多样的线上教学活动。经教学委员会和各系主任认真研究,学院主推学习通(超星)作为线上教学平台。非理论课程可根据课程实际情况,创新举措方法,充分利用现代信息化技术,在学校教务处和学院教务办指导下合理规划有序实施。

(二)加强管理,确保质量。教学委员会和系主任做好教学指导工作,制定可行的教学方案,组织做好线上教学工作,确保线上教学和后续教学的“无 缝衔接”。 需参照学生在校学习时间合理安排学生集中网上课程学习、小组讨论、教师答疑、课后作业时段。一般情况下,白天主要安排集中网上课程学习和小组讨论,晚上自主预习和总结,完成作业并提交。领导班子成员和教学委员会要加强监督检查,对学院开展在线教育教学工作落实情况进行重点督查。

(三)协调联动,确保安全。教学和学工队伍联动,充分发挥辅导员、班主任和专任教师作用,对学生线上学习开展培训,做好学生在家自学、在家听课的指导工作。所有线上教学活动的组织均要服从疫情防控工作大局,尽量减少人员流动和交叉接触,保障师生生命安全和身体健康。

四、各类课程开课安排

(一)理论课程

全面启动线上教学,确保教学任务不延误,开课计划不延期,依据我校目前理论课程开展线上教学的实际情况分类实施。

1、已建成的校本在线开放课程

在 MOOC 平台或校内SPOC平台上已建成在线课程的教师,须充分发挥自建慕课资源的优势,开展线上教学工作,做好学生在线自学、辅导答疑、布置作业、测验考核等相关教学工作,做好与开学后线下教学的有机结合,有效开展混合式教学。

2、尚未建成在线开放课程的课程

(1)建议以学习通为主,可参考其他学习平台。根据学院师生使用教学平台实际情况,结合各系教师推荐,经教学委员会和各系主任认真研究,学院主推学习通(超星)作为线上教学工具开展直播、录播等形式进行线上授课。

(2)引用在线优质课程资源开展教学。教师可充分利用教育部发布的在线课程平台(见附件1)和我校推荐的教学平台,如中国大学 MOOC(爱课程)、学堂在线、超星等平台课程资源库,根据所授课程实际情况,选择与所授课程匹配的优质在线课程开展线上教学。教师可向学生推荐国家精品在线课程进行观看,观看时间根据教师授课情况进行安排。

(3)教师线上录播或直播课作为核心环节

第一,制定在线授课教学计划。每位教师必须根据所授课程大纲录制自己的直播或录播课程,教师可整合本门课程的教学视频、PPT、电子参考资料、试题库等教学资源上传平台辅助教学,要做好课堂管理、监控和辅导,保证教学效果(亦可通过 QQ 群、钉钉等工具,建立学习群开展相应的线上教学活动,上传相应的教学资料,切实保证教学效果)。

第二,严格规定直播或录播课时数。杜绝全部使用已有的在线课程进行线上教学,每周(次)课录播或直播不少于1个课时,建议教师都采用录播或直播形式,为后期的在线课程和金课建设打下基础。

第三,线上教学环节采取多样化形式。为保证教学质量,每门线上课程需包含签到、录播或直播、线上讨论与答疑、课程作业、课程测验等形式构成。

第四,做好线上教学工作日志。做好在线教学过程留痕及相关资料的保存工作,对相关教学环节可通过截屏的方式进行保存留痕。

第五,注重线上教学和线下学习的有机结合。教师除了课程直播或录播、组织学生在线讨论与答疑外,还要给学生布置相应的课程学习资料、课程作业等学习任务。

3、网络通识选修课程:按原计划开课

(二)实验、实习、实训等实践类课程

鼓励教师对于具备通过虚拟仿真实验教学项目、使用网络在线教学资源实现教学目标的实验类课程开展线上实验教学。延期开学期间,各类实习实训活动,按照先期发布的《关于暂缓(暂停)各类实习实训工作的通知》要求执行。针对不具备通过虚拟仿真实验教学的课程要求如下:

1、前期教师需在平台上提供相关学习资料和视频供学生们进行自主学习,做好线上课堂管理、监控和辅导,疫情结束后根据实训课教学进度安排相关实训课程。

2、理论+实训的课程教师可以先安排理论课学习,开展线上教学工作,疫情结束后开展实训部分课程。

(三)毕业论文(毕业设计)

充分利用现代信息技术,开展远程指导。严格按照毕业论文时间节点完成相关的指导工作,充分利用现代信息技术,如微信、QQ、邮箱等交流平台开展远程指导。定期检查并指导学生论文(设计)进度和质量,严把论文质量关,及时解答学生问题。教师指导环节不少于5次,并填写《商学院本科生论文指导记录表》(见附件2)确保毕业论文相关工作顺利开展。本科毕业生论文安排工作日程安排如下:

   1、春季学期1-9周    完成毕业论文(设计)撰写任务

   2、春季学期第6周    完成毕业论文(设计)中期检查

   3、春季学期10-11周  完成毕业论文(设计)评阅、学术不端检测

   4、春季学期12-13周  毕业论文(设计)答辩、成绩录入、推优

   5、春季学期第18周前 毕业论文(设计)总结归档  

五、线上教学组织与管理

(一)线上教学管理要求

1、高度重视

各系要组织好师生的宣传动员工作,因课制宜,因地制宜,根据课程特点做好整体规划,妥善安排疫情防控下的教学任务,要确保工作落实到位、督查落实到位,要确保与延期开学后的教学顺利衔接,确保每门课程按照教学进度授课、确保通知到每位学生,保证学生学习跟上教学进度,引导学生延期开学期间主动学习,切实防范线上教学过程中传播有害信息。

2、开课时间

开课时间为2月17日,依据课表准时启动线上教学,确保各门课程以直播授课或推送音频(视频)等方式如期进行。  

3、开课形式

直播、录播、在线课程+线上互动、音视频资料推送等多种开课形式均可使用;要求教师按课表开课,保证教学进度,积极为学生推送学习资料、电子版教材等相关资料,确保学生能够随时观看回放;除了直播或录播课外,不强制要求每位学生必须按课表准时上课,但要求任课教师督促学生跟上学习进度,要和学生有良好互动(授课、辅导、作业、提问、自学等形式均可)。

4、必要环节

(1)利用平台组建班级,组建班级时间不得晚于2月12日。

(2)任课教师务必于2月14日前,向学院提交《商学院线上授课计划(2020)》(见附件3)。

(3)授课过程可以多元化,教师可根据网络状况等具体情况自主选择录制在线课程或直播授课。

(4)保证教学质量,每次课程结束后应留课程作业。

(5)充分利用现有在线课程资源,可组织学生观看。

(6)做好教学留痕工作,对在线授课资料进行保存。

(7)组织学生在线讨论、答疑。教师应建立教学工作日志,内容可包括各个教学环节的截屏或记录。

(8)考核可由观看视频时长记录、在线阅读时长记录、参与讨论、作业、测验、考勤等构成。

(9)任课教师必须每周对线上教学进度和情况向学院进行反馈,填写《商学院在线教学情况反馈表(2020)》(见附件4)。

(二)线上教学工作时间安排

1、2月5日,启动自主学习培训。通过微信群等工具推送教学平台学习培训资料,各系组织任课教师自主选择相应的教学平台并安排时间自学。

2、2月10日,启动线上集中培训。任课教师可以根据学习掌握的情况,登录“河北师范大学教学云平台 (yunpingtai.hebtu.edu.cn)”继续学习,平台将提供部分教学平台和智慧教学工具培训资料。

3、2月13日,启动学生培训工作。学院(系)组织对学生进行培训,登录“河北师范大学教学云平台”,学习相应的操作。

4、2月15日,启动模拟调试。任课教师按照教学班完成班级组建,并完成每门课程线上教学的调试,及时解决、排除问题,确保2月17日按时开课。并将教师准备到位情况、学生上课到位情况汇总提交教务办。

5、2月17日,启动正式授课。按照教学课表正式启动线上开课、巡课。

(三)教学评价与质量保障

1、设立指导监督组。指导监督组由学院班子成员、教学委员会及各系主任组成,负责对线上教学工作进行指导,监督和保障教学有序运行。

2、教学委员会和教务办协同监控。学院教学委员会和教务协同作战,负责维持好本学院师生的线上教学秩序,教务办老师加入线上课堂教学,做好相应的线上巡课和督查工作,对教学质量进行检查,对课程运行数据进行监测,并建立线上巡课工作日志,对每一堂线上课程的教学运行情况做好记录并报教学委员会,教学委员会对课程整体运行情况做好评估。

3、实施教研室线上教学质量自我评价制度。任课教师可以依据课程实际情况,线上部分监控可通过签到、课中提交小作业等方式,考核可由观看视频时长记录、在线阅读时长记录、参与讨论、作业、测验、考勤等构成。各教研室要充分发挥“教学堡垒”的作用,组织线上教研室活动,及时针对线上教学出现的问题组织教师进行探讨交流,切实提高线上教学实效,做好线上教学质量的自我评价。

(四)其他事项和要求

1、缓考、重修、退补选课、学籍异动等其他教学相关工作,根据具体延期开学时间和实际情况进行安排,具体工作将另行通知。

2、毕业资格审核等相关工作,将根据学期延期开学时间和实际情况进行安排,具体工作另行通知。

3、现对所有线上教学课程的授课计划进行摸排,请老师们完成“河北师范大学2019-2020-2 学期线上教学授课计划统计表”(见附件5),并于2月12日前将电子版发至教务办邮箱:sxyjwb@hebtu.edu.cn

六、相关资源网站

1、超星学习通(学习通)

网址:http://hebtux.fanya.chaoxing.com/portal

链接:http://s1.ananas.chaoxing.com/download/cxlive.exe

2、中国大学MOOC

网址:http://icourse163.org

衔接:https://mp.weixin.qq.com/s/LdAztyrhCXz5ngx_0hm0CA

3、学堂在线(雨课堂)

网址:https://next.xuetangx.com

链接:https://mp.weixin.qq.com/s/EydnW61CzrshY72qB-dHrQ

4、智慧树

网址:https://www.zhihuishu.com

链接:https://mp.weixin.qq.com/s/4isdA4qgmTOH4nDzxfNpYQ

七、学习通等平台的使用手册(见附件6)

“??尾煌=獭奔仁欠揽匾咔榈挠敝?,也是互联网+教育重要成果的应用展示,更是我院积极探索新教学模式的实际练兵,通过本次线上授课,建立一批在线课程,为申报课程建设项目打下良好基础,任务艰巨,使命光荣。请各位教师严格遵守,认真组织,有效实施,指导学生统筹使用网络教学资源,圆满完成学习任务。


附件1:教育部发布22家在线课程平台支持高校在线教学服务方案信息汇总

附件2:商学院本科生导师制指导记录表

附件3:商学院在线课程教学计划表

附件4:商学院在线教学情况反馈表(2020)

附件5:河北师范大学2019-2020-2学期线上教学授课计划统计表

附件6:超星学习通教师使用手册(河北师大针对延期开学版本)


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